Schreibzentrum

Das Schreibzentrum unterstützt Studierende bei allen Fragen rund ums wissenschaftliche Schreiben von der kleinen Schreibaufgabe bis zur Abschlussarbeit.

Unsere Themen

Schreibcafé

Egal, ob der erste Essay, die lange aufgeschobenen Hausarbeit oder ein Projektbericht, mit und ohne Fragen zum Schreiben – im Schreibcafé sind alle Schreibenden herzlich willkommen.

Schreibberatung & Schreibgruppen

Das Team des Schreibzentrums unterstützt Studierende bei individuellen Fragen, Anliegen und Problemen rund ums Schreiben.

Schreibmaschine

Studierende der ingenieurwissenschaftlichen Fächer finden hier Beratung und Workshops zum Schreiben bei der Schreibmaschine.

Schreibveranstaltungen

In unseren Veranstaltungen lernen Sie unterschiedliche Aspekte des wissenschaftlichen Schreibens kennen und lernen diese schreibend umzusetzen.

Schreibtutor*innen

Sie haben Spaß am Schreiben und Beraten? Dann informieren Sie sich über unsere Schreibtutor*innen-Qualifizierung.

Neues zum Thema Schreiben im Studium

Screenshot des Downloadcenters des Lehreladens, mit den Rubriken "Lehrende im Fokus", Planung & Durchführung, Lehrformate & Methoden, und E-Learning". Themen in der Rubrik Lehrende im Fokus beinhalten u.a. Haltung und Rolle(n), Lehrevaluation, Lehrportfolio, Selbst- und zeitmanagement,Schwierige Situationen und Resilienz im Lehralltag. Unter Planung & Durchführung findet man Lehr- und Lernmaterial, Feedback, KI in der Lehre, Kompetenz Prüfen, Leistungsbeurteilung, Plagiatspräventation, Beratung. Lehrformate & Methoden bieten die Themen Die gute Vorlesung, Fragen in der Lehre, Problemorientiertes Lernen, Interdisziplinäre Lehre, Projektorientierte Lehre, Selbstgesteuertes Lernen und Studentische Referate, Virtual Exchange, Blended Learning, Voting-Tools, Inverted Classroom, Open Educational Resources, Game Based Learning und Lehrfilme an.

Neu im LEHRELADEN: Umgang mit (vermeintlichen) Plagiaten in studentischen Texten

Nicht alles, was wie ein Plagiat aussieht, ist auch eines. Häufig handelt es sich um Fehler, die Studierende machen, bis...

Zwischen zwei Regalen gefüllt mit Büchern steht eine Figur mit Lupe

Recherche mit KI – ja, nein, unter Umständen

KI kennt man – denkt man! Aber ist dem so? Was genau steckt dahinter, was passiert in diesen Anwendungen, was...

Gruppe aus drei Studierenden schaut gemeinsam auf ein Tablet.

Auf ins Sommersemester 2024: unsere Angebote für Studierende

Im Studium stellen sich über die Fachinhalte hinaus viele Fragen. Rund um den Einsatz digitaler Tools, Apps und Skills und...

Person tippt etwas auf dem Laptop.

Ein gutes Schreibjahr 2024

Gute Vorsätze verrauchen erfahrungsgemäß häufig in den ersten Monaten des neuen Jahres. Was können Sie also tun, um 2024 nachhaltig...

Screenshot des Downloadcenters des Lehreladens, mit den Rubriken "Lehrende im Fokus", Planung & Durchführung, Lehrformate & Methoden, und E-Learning". Themen in der Rubrik Lehrende im Fokus beinhalten u.a. Präsentation, Stimme und Körpersprache, Haltung und Rolle(n), Lehrevaluation, Lehrportfolio, Selbst-und Zeitmanagement und Schwierige Situationen. Unter Planung & Durchführung findet man Stoffreduktion, Lehr-und Lernziele Feedback, KI in der Lehre, Fragen in der Lehre, Kompetenz Prüfen und Leistungsbeurteilung. Lehrformate & Methoden bieten die Themen Forschendes Lernen, Aktivieren und Motivieren, Die gute Vorlesung, Problemorientiertes Lernen, Interdisziplinäre Lehre, Projektorientierte Lehre und Studentische Referate an. Blended Learning, Voting-Tools, Inverted Classroom, Open Educational Ressources, game Based Learning, lehrfilme und Kollaboratives Arbeiten sind unter der Rubrik E-Learning zu finden.

Neu im LEHRELADEN: Textgenerierende Technologien in der Lehre

Die Veröffentlichung textgenerierender Technologien hat bei Lehrenden und Studierenden für Unsicherheit gesorgt. Im LEHRELADEN setzen wir uns in der neuen...

Screenshot aus dem Interview in der Rheinischen Post, mit den Schreibtutor*innen Leoni Isenberg und Marius Stegner.

„Gemeinsam zur Hausarbeit“ – Interview mit unseren Schreibtutor*innen in der Rheinischen Post

Erfahren Sie mehr über die Arbeit unserer Schreibtutor*innen: Marius Stegner und Leoni Isenberg berichtet im Interview mit der Rheinischen Post...

Orangefarbene Neonröhre des Schreibcafés.

Neu im Optionalbereich: Schreibtutor*innen-Qualifizierung des Schreibzentrums

Kennen Sie Studierende, die gerne andere Studierende unterstützen, gerne schreiben, eine Hilfskraftstelle an der RUB oder/und eine Veranstaltung (10 CP)...

Teilnehmer*innen der SPTK schreiben, in einem Seminarraum, mit Kreide, zum Thema "Diskussion" etwas auf eine große Tafel.

Die Schreib-Peer-Tutor*innenkonferenz 2023 – ein Rückblick

Am 28. und 29. September kamen über 65 Schreib-Peertutor*innen (SPTs) aus Deutschland und Österreich zusammen. An zwei vollen Tagen präsentierten...

Deckblatt der Themenreihe Künstliche Intelligenz in Lehre & Studium für Lehrende & Studierende des Wintersemesters 2023/2024.

ZfW-Veranstaltungsreihe „Künstliche Intelligenz in Lehre und Studium“ im Wintersemester 2023/24

Seit dem Frühjahr werden Diskussionen um Studieren und Lehren vom Thema generativer Künstlicher Intelligenz (KI) geprägt. Der Einsatz von KI...

Gruppe aus fünf Personen sitzt diskutierend um einen Schreibtsich herum.

Die Schreib-Peer-Tutor*innenkonferenz findet wieder an der RUB statt!

Nach einer pandemiebedingten Unterbrechung – die letzte Schreib-Peertutor*innenkonferenz (SPTK) war 2019 – findet am 28. und 29. September die 13....

Unsere nächsten Veranstaltungen

Mit unseren Angeboten unterstützen wir Studierende an der RUB bei allen Fragen rund ums Schreiben im Studium.

Zum kompletten Kalender für Studierende

– 16. April 2024 –

Intensivmodul Abschlussarbeiten in den Natur- und Ingenieurwissenschaften

– 19. April 2024 –

Den Forschungsüberblick schreiben

– 26. April 2024 –

Writing Strategies for your Thesis

– 1. Mai 2024 –

Schreibcafé

– 1. Mai 2024 –

Schreibgruppe für Studierende (online)

– 1. Mai 2024 –

Schreibgruppe für Studierende (in Präsenz)

– 3. Mai 2024 –

Worum geht’s mir eigentlich? Eine Fragestellung entwickeln

– 7. Mai 2024 –

Digi-Dienstag

– 17. Mai 2024 –

Wie sag ich’s bloß? Wissenschaftlich formulieren

– 22. Mai 2024 –

Die Abschlussarbeit schreiben

– 1. Juni 2024 –

Schreibgruppe für Studierende (online)

– 1. Juni 2024 –

Schreibcafé

– 1. Juni 2024 –

Schreibgruppe für Studierende (in Präsenz)

– 4. Juni 2024 –

Digi-Dienstag

– 7. Juni 2024 –

Wissenschaftliche Texte lesen und verstehen

– 21. Juni 2024 –

Aller Anfang ist (gar nicht so) schwer: Die erste Hausarbeit schreiben

– 28. Juni 2024 –

Developing a Research Question

– 1. Juli 2024 –

Schreibcafé

– 2. Juli 2024 –

Digi-Dienstag

– 5. Juli 2024 –

Mehr als eine Literaturverwaltung: Citavi zum Schreiben nutzen

Angeklickt: Entdecken Sie weitere Themen

Digital lernen

Wir unterstützen Studierende an der RUB bei allen Fragen rund ums E-Learning und beim Einsatz digitaler Tools im Studium.

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